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UNICEF

UNICEF - Kenya

 

UNICEF - Kenya

Renforcer l'éducation de la petite enfance à Nairobi : Un projet pour l'avenir des enfants

Ce projet fait suite à l'initiative que le Fonds de dotation bioMérieux a soutenu en 2022, avec l’ambition de continuer à améliorer l'accès à l'éducation de la petite enfance pour les enfants des quartiers informels de Nairobi, au Kenya.

Contexte :

Au Kenya, environ 700 000 enfants âgés de 0 à 5 ans ne sont pas inscrits dans un établissement d'éducation de la petite enfance. Nairobi, en particulier, abrite de nombreux quartiers informels, certains extrêmement densément peuplés et confrontés à de hauts taux de pauvreté. Dans ces communautés, l’accès à une éducation de qualité dès le plus jeune âge reste un défi majeur.

Le Projet :

Le projet soutenu par le Fonds de dotation bioMérieux se concentre sur les enfants de 4 à 5 ans vivant dans les écoles préscolaires des quartiers informels de Nairobi. Il vise à améliorer les conditions d’apprentissage pour les enfants les plus démunis, afin qu’ils bénéficient dès leur plus jeune âge d’une éducation qui leur ouvre des perspectives d'avenir.

L'UNICEF met en place trois grands objectifs pour garantir le succès de ce projet :

  1. Renforcer l'offre d'éducation de la petite enfance : Cela passe par un soutien aux gouvernements locaux et nationaux, y compris le Ministère de l’Éducation, afin de favoriser la coordination des politiques éducatives et de renforcer les infrastructures éducatives au niveau national et local.

  2. Améliorer l'accès à une éducation de qualité : L'UNICEF prévoit de former et d'accompagner 200 enseignants dans des méthodes d'apprentissage basées sur le jeu et centrées sur l'enfant. Ce modèle pédagogique, plus interactif et adapté aux besoins des jeunes enfants, permettra de développer des compétences essentielles. De plus, un soutien logistique sera apporté par la distribution de matériel pédagogique afin de créer des environnements d’apprentissage stimulants et efficaces.

  3. Sensibiliser les familles et les communautés : La réussite de l’éducation de la petite enfance dépend également de l’engagement des familles et des communautés. C’est pourquoi le projet met en place plusieurs actions de sensibilisation, telles que :

    • Former les parents à la parentalité positive et leur fournir des outils pour créer un environnement familial propice à l'apprentissage de leurs enfants.
    • Créer et former des comités de gestion pour les centres de la petite enfance, afin de promouvoir les bonnes pratiques professionnelles et garantir une gestion efficace des établissements.
    • Élaborer des plans d’amélioration des écoles pour une meilleure mobilisation des ressources locales, contribuant ainsi à la pérennité des actions éducatives.

Impact attendu :

Ce projet permettra à terme de renforcer l’accès à une éducation préscolaire de qualité pour les jeunes enfants des quartiers informels de Nairobi, et de soutenir les familles dans leur rôle éducatif. Il contribuera ainsi à briser le cycle de la pauvreté et à garantir que les enfants les plus vulnérables puissent accéder à des opportunités de développement égalitaires dès leurs premières années.

À travers ces actions, l’UNICEF et le Fonds de dotation bioMérieux espèrent non seulement améliorer l’éducation des jeunes enfants, mais aussi influencer positivement l'avenir de toute une génération, en leur offrant les bases solides d’un avenir meilleur.

Heidi Marie ECDE School in Mathare hosted a joint visit from UNICEF and the endowment fund, as children actively engaged with teachers in the classroom, building skills and confidence for their future.